Это радует, что есть еще здраво мыслящие люди, и такие случаи -редкость. Конечно, я этого не оставлю, я такого тоже еще не видела... но как оказывается это реалии нашей жизни, и печально что они касаются наших детей там, где о них должны заботиться.
_________________ ссылки в подписях запрещены. Администрация
Девочки, я сейчас озадачена вопросом: "в каком возрасте отдавать дите в сад?". У нас получается либо в 2,1 либо в 3,1. В 2,1 как-то рано, мне кажется, жалко что моя бубочка там одна без меня будет, плохому рано начнут учить . А в 3,1 - как до этого додержаться??? . Ведь малой как якорь, ограничивает меня и в деятельности и в потенциальной работе.
_________________ скрытый текст
Вера в Бога, в то что Он триедин и в то что Иисус - Господь, не моя жизненная философия, это и есть моя жизнь.
я сейчас озадачена вопросом: "в каком возрасте отдавать дите в сад?".
Я записалась в сад на май 2014 года -2,9 года. А че это у тебя в 2,1 получается? Может в сентябре не стоит сдавать? Все таки вирусы осенью, адаптация хуже пройдет.
Еленка, вообще в три года плохо отдавать в сад, как раз там кризис возрастной, очень тяжело адаптация проходит. Уж лучше в 2, 1 тогда. Ребенку будет легче психологически. А болеть он будет хоть в 2, хоть в 3 без разницы. Так тебе лучше отдать его в сад, пока ты не вышла на работу, чтобы не брать постоянно больничные, пока идет адаптация. А потом уже спокойно выходить на работу.
_________________ Не будите во мне зверя...он и так не высыпается!))
Сад выбрали самый ближний (во дворе). Процедура простая, приходишь, оставляешь ФИО папы, мамы и ребенка, место работы папы, мамы и адрес проживания. Я брала паспорта с собой и св-во о рождении.
Я сказала, что хочу на лето отдать в сад, а мне работник сказала, что у нас (по очереди) так и получится - май. Но она сказала, что поздной осенью и зимой редко деток в садик определяют, стараются в теплые месяца. Конечно, рано или поздно деть заболеет, но мне еще кажется, что в весенне-летний период мы меньше подвержены хандре, как осенью. И период адаптации легче пройдет. Ну вот как-то так я думаю.
Мы пошли в сад без месяца в 3 года, пошли с 1 сентября, нам как раз подходило и по времени, и по возрасту.
Почему по возрасту? Потому что в 3 года Настя уже умела все, и кушать сама, и на горшок ходить, и одеваться и говорила хорошо, поэтому за эти моменты я особо не переживала.
Адаптация... да, была, где-то в общем сложности месяц, а потом мы рвались в сад даже в выходной .
Ну а насчет того, что пойти в сад не в сентябре, а например, в марте, я думаю проблемы в этом нет, просто застолбить место и предупредить, что вы придете весной (например).
Просто опять же такой момент, если садик работает и летом, то можно идти и весной, пройти период адаптации и ходить себе дальше без перерыва. А если сад летом не работает, то вы пока привыкнете уже и лето придет, и опять перерыв до сентября, и опять в сентябре адаптация.
Может конечно так и не будет, это уже мои личные рассуждения так сказать.
_________________ Я люблю тебя, Жизнь, и надеюсь, что это взаимно!
А что можно на любой месяц года? Я думала что только на сентябрь.
у нас в каждом саду по-разному - в одних в лубое время года, в других строго с сентября, в третьих - сентябрь и апрель(март?). Вообщем, выбирай сад и узнавай конкретно по нему
Мы записались тоже в сад уже, в мае собрание родительское, в сентябре пойдем уже))
Longdrink, ну у нас в Киеве тоже сады работают летом, делают дежурных пару групп, а вот в Боярке (пригород) садики закрывают с середины июня и адьёс .
Делают на весь город дежурный сад!, но я бы например ребенка в чужой сад не повела бы, вот так, как хочешь, так и выкручивайся.
_________________ Я люблю тебя, Жизнь, и надеюсь, что это взаимно!
Следующая тема Предыдущая тема
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Сейчас в чате:
Войти и проверить личные сообщения
Вход
, но никогда ничего из ряда вон выходящего.
.
Наш сад работает летом. Та и у всех, на работе, дети в саду летом были. 
.
