насколько качественное образование в Украине, России и других странах постсоветского пространства??? Даются ли в вузах страны те знание, которые действительно потом необходимы человеку, идущему работать по специальности?
Я своим образованием довольно. Да, есть некоторые моменты которые мне недодали, но в целом и общем очень хорошее образование.
Я своим недовольна совершенно. Причин масса, главная - на всю кафедру толковых преподавателей было всего-то пара человек. И те уехали потом в Киев. Остальные - не пойму, как вообще их учили, и кто допустил к преподаванию
Умолчу о том, что на предмете "Синхронный перевод", от которого студенты толковых инязов вешаются, мы пели песенки
Радует то, что учеба была бесплатная и позволяла работать параллельно. Вообще же, потраченные годы.
_________________ Можно, конечно, и очиститься через страдание, но я предпочитаю запачкаться через удовольствие.
Я прекрасно читаю, ЧТО ИМЕННО ты пишешь, Но, когда человек выбирает вуз, он старается узнать о нем все. В том числе, насколько качественное образование он получит выходя из стен Альма-матер. Насколько я понимаю, тебе предоставили неверную информацию о качестве образования в твоем вузе.
правда? так как я на это уже отвечала
Ваниль писал(а):
вот да в Киеве, я не слыхала чтоб где-то учили кроме КПИ, но прости я не техник, я там и с контракта б вылетела или мне ехать в Крым, на исторический?!
вот да в Киеве, я не слыхала чтоб где-то учили кроме КПИ, но прости я не техник, я там и с контракта б вылетела или мне ехать в Крым, на исторический?!
совершенно не поняла, ЧТО ты хотела сказать.
Давай еще раз, другими словами.
вот да в Киеве, я не слыхала чтоб где-то учили кроме КПИ, но прости я не техник, я там и с контракта б вылетела или мне ехать в Крым, на исторический?!
совершенно не поняла, ЧТО ты хотела сказать.
Давай еще раз, другими словами.
а что не понятно?!
ты пишешь что выбирая, нужно интересоваться качеством образования. вот я и говорю, что если нет такого вот я не знаю в Киеве вуза с действительно качественным образованием, кроме КПИ, но я не техник, там вылечу первым рейсом. и еще техническое в Шевченко сильное.
так что выбирается из того что есть
Умолчу о том, что на предмете "Синхронный перевод", от которого студенты толковых инязов вешаются, мы пели песенки Very Happy Very Happy Very Happy
по-хорошему, на синхронный перевод вообще должны отбирать пару уникумов с курса и отправлять их на стажировки туда, где есть соответствующее оборудование. Далеко не каждого толкового лингвиста можно этому обучить, даже имея соответствующую техническую базу.
Своим образованием я в целом довольна, у нас были сильные преподаватели (ну, было, конечно, и "в семье не без урода", но большинство были очень и очень приличными), внедрялись какие-то инновации, вводились учебные курсы-аналоги западным курсам по той же специальности - что мне особенно пригодилось уже сейчас. Да, техническая база иногда не позволяла осуществить все, что хотелось - ту же нейролингвистику изучать не судьба, но в целом я считаю, что получила довольно-таки приличное классическое отечественное образование.
Правда, вторую вышку никогда не хотела в России получать - если бы не вышла замуж, поехала бы покорять Европу.
Качеством образования в своём уни я недовольна. Двойка ему. Качеством СВОЕГО образования,ну, на 4 с минусом. Потому что я очень много занимаюсь самостоятельно. 4- потому что еще есть над чем работать. Раньше думала, буду после бакалавра работать, а магистратура - так, для родителей. Теперь мои приоритеты немного изменились. Я хочу быть не только грамотным высокооплачиваемым финансистом (т.е. тут без знания дела не обойдёшься), но и "качественным" экономистом в целом.
по-хорошему, на синхронный перевод вообще должны отбирать пару уникумов с курса и отправлять их на стажировки туда, где есть соответствующее оборудование. Далеко не каждого толкового лингвиста можно этому обучить, даже имея соответствующую техническую базу.
Однозначно! Но это всего-то один пример, такая ситуация была традицией нехорошей.
На самом деле, фишка в том, что я была в третьем наборе на эту кафедру. Ее создала одна тетя с мужем для своей дочери, если уж начистоту. Ни о каких внедрениях, новшествах и тд даже и речи быть не может, увы.
_________________ Можно, конечно, и очиститься через страдание, но я предпочитаю запачкаться через удовольствие.
скрытый текст
Последний раз редактировалось: Diamanta (Вт Янв 17, 2012 7:06 pm), всего редактировалось 1 раз
вот я не знаю в Киеве вуза с действительно качественным образованием
почему обязательно Киев?
Хорошее образование дает Мечникова, СевНТУ тоже замечательный вуз. Да, они не в Киеве, а в Одессе и Севастополе. Но они тоже хороши. Это то, что я слышала, от выпускников этих вузов
Своим я 50 на 50 довольна
Были предметы и преподаватели достойные,но сколько было предметов и людей которые их читали,что совсем не нужно как по мне,вместо того что бы лишний раз изучать историю,так мы на физкультуре все 4 года так парились,как олимпийские чемпионы(эта кафедра у нас была передовая )зачем не понятно Не буду перечислять весь список бредовых предметов,которые были.В итоге основные азы профессии получила на работе,все то что узнала за 3 года в школе в универе и близко не было.
_________________ скрытый текст
......Есть еще конфета? Неа, шладкие шлюни хошешь?
Когда-нибудь у меня будет идеальный мужчина и он будет звать меня мама.
я своим не совсем довольна.
много лишнего, что ставилось наравне, а то и выше проф. предметов.
я необходимость этого никогда не пойму и не приму.
потому что учить СЕМЕСТР философию 1 пара в неделю + семинарские занятия через неделю, а зато операционные системы через неделю (это к примеру.. и их масса)
а на вопрос "а почему так мало часов? " отвечают "а у вас расписание и так перегружено" .. мудаки
_________________ Нет недостижимых целей, есть высокий коэффициент лени, недостаток смекалки и запас отговорок. И отсутствие огнестрельного оружия, конечно, не будем забывать про отсутствие огнестрельного оружия.
три девицы под окном жрали трупы, ом ном ном
Тяжело быть хорошей девочкой, когда внутри тебя живет маньяк
На самом деле, фишка в том, что я была в третьем наборе на эту кафедру. Ее создала одна тетя с мужем для своей дочери, если уж начистоту. Ни о каких внедрениях, новшествах и тд даже и речи быть не может, увы.
жесць... штобы под детей еще и кафедры создавали - такого я не слышала раньше.
РОЗОВЫЙ МИШКА писал(а):
Были предметы и преподаватели достойные,но сколько было предметов и людей которые их читали,что совсем не нужно как по мне
вот с этим могу согласиться. У нас тоже были предметы, которые мне никогда не пригодятся в жизни - более того, мне было очень сложно себя заставить на них ходить, и учить их. В результате пользы предметы так и не принесли, а средний балл немного подпортили.
Иногда нам давали возможность выбирать изучаемый предмет, но за 5 лет такое случалось, наверно, раз 5 максимум)) Я за то, чтобы был костяк предметов из 15-20 самых необходимых дисциплин, а остальные бы выбирались самими студентами.
вот да в Киеве, я не слыхала чтоб где-то учили кроме КПИ, но прости я не техник, я там и с контракта б вылетела или мне ехать в Крым, на исторический?!
Университет им. Шевченко и Киево-могилянская академия знания не дают? Я согласна, что далеко не все ВУЗы отвечают стандартам образования. Но, девы, идти в институт Поплавского и надеяться на качественные фундаментальные знания
_________________ скрытый текст
Я отвечаю за свои слова, а не за то, как вы их понимаете.
Следующая тема Предыдущая тема
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах